双语经典/

005    苏秉琦                                       中国文明起源新探

007    Su Bingqi  Trans.by Wang Tao    Helen Wang

                                A New Investigation of the Origins of Chinese  Civilization

012    许倬云                                     《追寻五帝》序言

013    Choyun Hsu（Xu Zhuoyun）Trans.by Shi Guoqiang

                                                  Preface to In Search of the Five Emperors 

016    郭大顺                                    《追寻五帝》写在前面

017    Guo Dashun  Trans.by Shi Guoqiang

                                             Introduction to In Search of the Five Emperors

现代中国文学/

020    张新颖                                  “好辛苦的战斗”和“抽象的抒情”

                                                            ——沈从文在一九六〇-一九六二年

033    刘绪源                                 《小兵张嘎》与《羊舍一夕》

041    刘绪源                                 “战争中的孩子”和“孩子的战争”

东吴讲堂/

047    孙  郁                                 瞿秋白对鲁迅的影响

057    韩  松                                 科学幻想小说在中国

哲学与文化/

068    夏德元                                 全球媒介化社会电子空间与现实空间的互扰

075    徐国源                                 现代性议程与“大众”主体身份的文化建构

法学/

079    范雪飞                                中国民法启蒙之师

                                                        ——清末中国继受日本民法概论

东吴研究/

087    侯  敏                                吴梅、唐文治的大学校歌创作及其人文精神

学术年谱/

092    陈舒劼                                南帆文学年谱

105    邢丽凤                                新世纪文学编年纪事（二〇〇一-二〇〇四）

学术史研究/

124    陈爱华                                菲茨杰拉德研究（一九八一-一九九〇年）

137    龚                                 奥斯丁在欧陆的接受

国外社会科学/

141〔美〕约瑟夫·斯蒂格利茨  著    季  节  译        不平等的代价

148〔荷兰〕杰弗里·安德希  贾斯伯·布洛姆    丹尼尔·默格  著    季节  译       

                                              全球金融一体化的挑战和前景

随笔与书评/

154    俞晓群                                出版：西方启蒙运动的发动机

157    刘剑梅  著    林  源  译             在中国美学传统中创造出一个新的传统

                                                       ——读英文版《华夏美学》

论点摘编/

159    王德威                                香港另类的奇迹

                                                      ——董启章的书写/行动和《学习年代》